Dans l'œil du dragon
Contexte
Cette activité peut être réalisée individuellement ou en équipes. Chaque équipe préparera une présentation vantant une nouvelle idée ou technologie liée à l'espace. Les équipes tenteront ensuite de convaincre un comité d'experts fictif de mettre en oeuvre leur idée. Quand toutes les idées auront été présentées, les équipes pourront voter pour la meilleure. Nous encourageons la créativité lors de cette activité.
Description de la mission
Les participants seront divisés en équipes d'une à cinq personnes. Puis, ils choisiront le comité auquel ils souhaitent présenter leur idée ou seront jumelés à un comité (voir l'annexe). Les équipes exploreront une idée liée aux thèmes d'un des volets et la présenteront à la classe.
Déroulement
Plan de la leçon | Durée |
---|---|
Formation des équipes et attribution des volets | 10 minutes |
Recherche, remue-méninges et élaboration d'idées en équipe | 45 minutes (30 minutes pour la recherche et le remue-méninges, puis 15 minutes pour préparer la présentation) |
Présentations par les équipes | 30 minutes |
Vote sur la meilleure présentation | 5 minutes |
Total | 90 minutes |
But
À la fin de l'activité, les participants auront une meilleure compréhension des technologies spatiales existantes, de l'incidence de ces technologies sur la Terre et des solutions innovantes pour l'avenir de l'exploration spatiale.
Objectifs
- Connaître les idées et technologies spatiales existantes;
- Comprendre l'influence des projets spatiaux sur les personnes sur Terre;
- Explorer de nouvelles applications des technologies dans l'espace et des technologies spatiales sur Terre;
- Réfléchir au rôle de l'industrie privée dans l'espace et à la commercialisation de l'espace.
Préparation de la mission
Matériel
- Feuilles et crayons ou ordinateur
- Accès à l'Internet ou à la bibliothèque aux fins de recherche et de remue-méninges
Consignes de la mission
- Diviser les participants en équipes d'une à cinq personnes et attribuer un volet à chacune. Pour aviver la compétition, les équipes peuvent choisir un volet différent ou le même qu'une autre équipe.
- Les équipes tiendront une séance de remue-méninges et effectueront des recherches pour raffiner une idée. Puis, elles prépareront un argumentaire pour promouvoir leur idée et feront une présentation. Les participants discuteront ensuite des avantages et inconvénients de chaque idée et feront des commentaires constructifs.
- Les équipes voteront pour la meilleure présentation. Le vote est facultatif; on pourrait aussi procéder à une évaluation individuelle des présentations.
Annexe — Descriptions des volets
Premier volet : comité d'astronautes
Vous êtes à l'Agence spatiale canadienne (ASC) pour présenter votre idée à un comité d'astronautes. Ils sont à la recherche de nouvelles idées pour les aider à vivre, travailler et étudier dans l'espace. Votre idée peut les aider sur Terre, pendant le lancement ou le retour sur Terre, en orbite, sur la Lune ou sur Mars. Assurez-vous que votre idée est réalisable et économique, et qu'elle aidera les astronautes d'une manière ou d'une autre.
Points à considérer :
- Il faut prioriser l'utilité et la praticabilité.
- L'application doit être à petite échelle.
- Vous souhaiterez peut-être employer une technologie connue d'une nouvelle façon intéressante.
Deuxième volet : comité d'ingénieurs
Vous aimeriez mettre une nouvelle technologie à la disposition d'une mission spatiale ou d'un projet spatial international (p. ex. Station spatiale internationale, mission de rovers, mission d'échantillonnage d'astéroïdes, télescopes spatiaux). Vous pouvez représenter une équipe de professeurs et d'étudiants universitaires ou encore une petite entreprise. Vous devez convaincre une équipe d'ingénieurs et de scientifiques de l'ASC de retenir vos services pour mettre au point votre nouvelle technologie.
Points à considérer :
- Comment une technologie terrestre existante peut-elle être employée dans l'espace?
- De quoi les futurs ingénieurs et scientifiques auront-ils besoin pour les aider à explorer l'espace?
Troisième volet : comité de politiciens
Vous participez avec des politiciens canadiens à une réunion sur le prochain budget fédéral. Vous devez les convaincre d'octroyer un financement à votre nouvelle technologie spatiale.
Points à considérer :
- Comment les technologies et idées liées à l'espace peuvent-elles être employées pour aider les gens sur Terre?
- Comment les investissements dans les projets spatiaux peuvent-ils aider les gens sur Terre et dans l'espace?
Quatrième volet : comité de l'industrie
Les chefs de la direction de plusieurs entreprises spatiales privées se sont rassemblés pour assister à votre présentation. Ces milliardaires peuvent investir beaucoup d'argent dans votre idée, mais ils ne le feront que s'ils pensent que vous pouvez les enrichir davantage. Comment pouvez-vous utiliser et commercialiser l'espace pour gagner de l'argent?
Points à considérer :
- Il faut prioriser les profits.
- Quelles ressources l'espace peut-il nous offrir?
- Quel est le rôle de l'industrie privée au sein du marché spatial international?
Cinquième volet : comité d'extraterrestres
Vous avez été enlevés par des extraterrestres et vous vous trouvez dans une grande salle dans l'un de leurs engins spatiaux. Un comité d'extraterrestres extrêmement riches se présente devant vous. Ces amis intergalactiques vous ont capturés pour en savoir plus sur votre idée. Présentez votre idée aux extraterrestres et ils vous ramèneront sains et saufs sur Terre. Si votre idée leur plaît, ils la mettront en œuvre. Comme ils disposent des ressources illimitées, faites preuve de créativité!
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